Description des cours
Cours d’espagnol pour enseignants (espagnol langue étrangère)
Ces cours sont spécialement conçus pour les enseignants ELE, qui souhaitent perfectionner, approfondir et actualiser ou remettre à jour leurs connaissances en espagnol.
Espagnol pour professeur d'espagnol
Au cours de ce stage, vous verrez les dernières tendances en matière d'enseignement de l'espagnol langue étrangère, et vous explorerez différentes techniques didactiques pour approfondir votre travail et développer vos compétences pédagogiques.
Le cours aborde les aspects pratiques de l'enseignement interactif de la langue, en utilisant un matériel didactique varié (matériel audiovisuel, Internet, jeux, documents écrits etc.), évaluation de l'étudiant, solutions des problèmes rencontrés en classe, etc.
Informations Pratiques
Leçons par semaine: 30
Durée: 1 ou 2 semaines
Niveaux: B2, C1 et C2
Prix: voir la liste des prix
Pour en savoir plus sur nos cours pour enseignants ELE (Espagnol Langue Étrangère)
» Préparation
» Objectifs
» Méthodologie
» Suivi
» Programme quotidien
» Dates des stages 2019
Préparation:
Ce stage est destiné aux professeurs d'espagnol langue étrangère et leur permet d'acquérir de nouvelles compétences linguistiques et didactiques qu'ils peuvent mettre en pratique dans leurs classes. Pour ce faire, les cours apportent des connaissances sur les dernières méthodologies d'enseignement de l'espagnol et sur les compétences nécessaires au professeur d'espagnol, ainsi que les diverses ressources et stratégies.
Le stage vise à développer les aspects pratiques de l'enseignement interactif de la langue, en accordant une attention particulière à l'utilisation de matériaux didactiques variés (matériel audiovisuel, Internet, jeux, documents écrits, etc), aux types de classes, l'évaluation des élèves et solutions aux problèmes qui peuvent se poser en classe, etc.
* Les participants recevront un questionnaire d'analyse des besoins, qui contient également une liste des thèmes qu’il est possible d’aborder au cours du stage pour que l'enseignant puisse les sélectionner par ordre de préférence. Ce questionnaire devra être rempli et renvoyé un mois à l'avance. Les maîtres de stage en tiendront compte pour adapter le programme en fonction des intérêts exprimés par les participants.
Objectifs:
Participer à une réflexion commune sur les directives et recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues (apprendre, enseigner, évaluer) à partir du contexte éducatif de chaque école et / ou enseignant.
Apporter aux professeurs d'espagnol langue étrangère les ressources dont ils ont besoin pour développer leurs compétences pédagogiques.
Présenter aux enseignants les dernières innovations dans le domaine de l'enseignement de l’espagnol, de la littérature espagnole et des supports pédagogiques et méthodologiques d'enseignement / apprentissage de l'espagnol.
Proposer des approches différentes pour le développement et la pratique de ces ressources pédagogiques.
Méthodologie:
Le stage vise à développer les aspects pratiques de l'enseignement interactif de la langue, en accordant une attention particulière à l'utilisation de matériaux pédagogiques variés (matériel audiovisuel, Internet, jeux, documents écrits, etc), aux types de classes, l'évaluation des élèves et solutions aux problèmes qui peuvent se poser en classe, etc.
Il s'agit d'un stage théorique et pratique au cours duquel les participants pourront non seulement actualiser leurs connaissances des méthodologies les plus récentes de l'enseignement de l'espagnol, des diverses compétences nécessaires pour enseigner l'espagnol, des ressources et stratégies, mais aussi mener une réflexion sur leurs propres expériences d'enseignement, échanger des idées avec d'autres participants et même améliorer leur espagnol, le cas échéant.
Suivi
Nous accompagnons les participants par Internet et par e-mail pour répondre à toute question, donner des conseils sur divers aspects de l'enseignement de l'espagnol, évaluer des matériaux pédagogiques et partager vos expériences.
Programme quotidien
Le calendrier exact des cours est établi en fonction des souhaits exprimés par les participants dans le questionnaire qui leur est envoyé avant le début du stage. Le contenu peut donc varier selon les besoins et demandes des enseignants. Le programme ci-dessous inclut par exemple certains des cours les plus demandés.
Temas obligatorios:
Elemental querido watson
Expresiones idiomáticas
Pasados
Por y para vosotros
Renovando nuestra clase
Ser y estar
Subjuntivo
Verbos con o sin preposición
Temas optativos:
Cómo enseñar cine en la clase de ele
Cómo enseñar cultura en la clase de ele
Cómo enseñar literatura en la clase de ele
Cómo fomentar la expresión oral en clase
Cuentos para pensar
DELE
El romanticismo español
Franquismo
Generación del 27
Juego serio y gamificación
Jugar es cosa seria
Marco común europeo de referencia
Neruda
Misterios y enigmas en la clase de ele
Canciones en el aula de ele
Écouter, parler, prononciation, lecture, rédaction, vocabulaire, grammaire et activités
Cervantes Escuela Internacional ne prévoit pas de cours durant des jours fériés indiqués ci-dessus. L'école n'offre pas de remboursement pour ces jours manqués donc faîtes attention en choississant vos dates de voyage.
L'emploi du temps du cours peut changer selon la disponibilité et la saison.
